Mission 1 de ton école
S'orienter, avec ou sans handicap : on t'accompagne
Ton projet d'abord — et si tu es en situation de handicap, une chaîne d'accompagnement complète, du signalement aux aménagements.
Ce que dit la loi — article L. 6231-2 du Code du travail
« Accompagner les personnes, y compris celles en situation de handicap, souhaitant s'orienter ou se réorienter par la voie de l'apprentissage, en développant leurs connaissances et leurs compétences et en facilitant leur intégration en emploi, en cohérence avec leur projet professionnel. Pour les personnes en situation de handicap, le centre de formation d'apprentis appuie la recherche d'un employeur et facilite leur intégration tant en centre de formation d'apprentis qu'en entreprise, en proposant les adaptations nécessaires au bon déroulement de leur contrat d'apprentissage. Pour accomplir cette mission, le centre de formation d'apprentis désigne un référent chargé de l'intégration des personnes en situation de handicap. »
Choisir une formation, c’est d’abord un projet — pas un dossier. En entretien comme au premier rendez-vous, on parle de ce que tu veux faire, et on valide ensemble que la formation visée y mène. Et si tu es en situation de handicap, déclaré ou non, l’école est équipée pour que ça ne t’enlève rien.
Ce qu’EMS met en place
Le signalement, quand tu veux. Dès ta candidature, à l’inscription, ou à tout moment de l’année. Tu n’as pas à fournir de diagnostic : un besoin d’aménagement suffit pour ouvrir l’échange — et chaque échange est confidentiel.
Une chaîne complète, documentée. Échange avec la référente handicap → questionnaire d’accueil qui prépare tes aménagements avant ton arrivée → mise en place (matériel adapté, temps majoré aux évaluations, sensibilisation de l’équipe et de ton entreprise) → suivi régulier → questionnaire de satisfaction en fin de parcours.
En entreprise aussi. La référente handicap t’appuie dans la recherche d’un employeur et fait le lien avec ton maître d’apprentissage. La reconnaissance RQTH ouvre des aides majorées pour l’entreprise — jusqu’à 6 000 € au titre de la première année du contrat : un argument, jamais un frein. L’école accompagne aussi ta demande de RQTH si tu le souhaites.
Qui porte cette mission
Claudiane Nguetsop
Référente handicap · responsable pédagogique
c.nguetsop@ems-epinay.com · 01 84 21 01 51
Permanences : Les 1ers jeudis et 3es lundis du mois, de 13h à 14h, à l'école
Les documents de cette mission
- Guide d'accueil — apprentis en situation de handicap · PDF 51 Ko
- Protocole d'accueil (avec ses 2 questionnaires) · PDF 72 Ko
- Formulaire de repérage · PDF 55 Ko
- Demande d'aménagement spécialisé · PDF 59 Ko
- Guide de repérage (à l'usage des équipes) · PDF 53 Ko
- Handicap & accessibilité — l'engagement de l'école · PDF 49 Ko
Cette mission a son affiche, au mur de l’école et téléchargeable ici · PDF 128 Ko.